青年教師是高校教師隊伍主力軍、生力軍，但目前高校青年教師普遍存在工作生活壓力大、培訓(xùn)體系不健全等問題。全國人大代表、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護(hù)學(xué)院（山西省農(nóng)科院植物保護(hù)研究所）院長（所長）馬瑞燕對此十分關(guān)注。
馬瑞燕建議，國家應(yīng)圍繞“高校青年教師崗前培訓(xùn)要求與標(biāo)準(zhǔn)”出臺相關(guān)政策，研究形成崗前培訓(xùn)和評估體系，設(shè)立崗前培訓(xùn)專項經(jīng)費，從制度上保障青年教師從學(xué)生到教師身份順利轉(zhuǎn)變。建議國家層面制定“關(guān)于省市縣本級加強(qiáng)對青年教師保障性住房精準(zhǔn)保障實施方案”，確保青年教師有房住。地方政府應(yīng)出臺青年教師住房保障政策，允許高校自主建設(shè)人才公寓等配套服務(wù)設(shè)施，規(guī)定青年教師租住人才公寓期限，只租不售、定期歸還。學(xué)校應(yīng)采取發(fā)放足額住房補(bǔ)貼、解決子女入學(xué)等措施，幫助青年教師解除后顧之憂。
此外，建議合理配置編制資源，拓寬人才引進(jìn)渠道，創(chuàng)造青年教師成長機(jī)會，分類評價優(yōu)秀人才，拓寬晉升渠道，激發(fā)廣大青年教師工作積極性。國家各部門應(yīng)多方聯(lián)合、多措并舉，加大對高校青年教師的培養(yǎng)力度，打造“拓渠道、深蓄水、重引領(lǐng)、強(qiáng)實踐、搭平臺、重保障”綠色成長通道，堅持把高校青年教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，更好地?fù)?dān)負(fù)起時代使命，保障我國高等教育高質(zhì)量持續(xù)健康發(fā)展。
本報記者高建華
（責(zé)任編輯：盧相?。?/span>
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