我們黨歷來就有學習黨史的傳統(tǒng),歷來注重發(fā)揮以史鑒今、資政育人的作用。在黨的百年華誕之際,在“不忘初心、牢記使命”主題教育基礎上,接續(xù)開展黨史學習教育,更是在新時代不斷加強黨的建設的務實之舉。
翻閱黨史,從石庫門到天安門,從興業(yè)路到復興路,一代代共產黨人為了人民幸福和民族復興奮斗不息,在百年的光輝歷程中創(chuàng)造了豐功偉績,寫就波瀾壯闊的奮進史詩。如今,重溫黨史,正是要知古鑒今。
黨史中蘊含著豐富的治國理政經驗。從黨史中傳承出來的黨的工作路線和工作作風,雖經百年,仍具有強大的生命力和現實的指導意義。習近平總書記指出,“當代中國是歷史中國的延續(xù)和發(fā)展”。知古鑒今,就是要連接歷史與現實。通過學習黨史,來增強歷史意識,注重過去、現在與未來的聯系,來知利弊、曉得失,來抓黨的建設。
以學習黨史來抓黨的建設,是要告誡全黨,要做政治上的明白人。當前世界正經歷百年未有之大變局,國際國內意識形態(tài)領域斗爭長期存在。一些敵對勢力通過歪曲歷史事實等手段,利用少數黨員干部理想信念動搖、為人民服務意識淡薄等煽動輿論,炮制出“理性反思”“重新評價”“還原真相”等論調,挑戰(zhàn)馬克思主義指導地位,攻擊黨的領導和政治制度,妄圖制造混亂和動蕩。
加強黨史學習,就是要學習正確運用歷史唯物主義,堅決反對歷史虛無主義,從而形成正確的共識,在歷史的進程中審視百年經驗,充分理解黨領導人民所取得的偉大成就,理性認識社會發(fā)展進程中出現的問題。在立足實際、面向未來中,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。特別是對于領導干部來說,要學會從歷史題材中找到指導實踐的啟迪,從黨史中吸收智慧力量,激發(fā)新時代堅守初心擔當使命的思想自覺、政治自覺和行動自覺。 (據《山西日報》)
(責任編輯:梁艷)